Sobre
Trajetória
Ediely Vieira é professora, tradutora poliglota e artista, com uma trajetória profissional multidisciplinar construída a partir da educação, das linguagens, da comunicação e das artes. Sua formação e atuação transitam entre o ensino, a tradução, o teatro, a música e, especialmente, a dança de salão, área na qual vem consolidando uma trajetória como artista, professora, formadora e agente cultural. Sua atuação é marcada pela valorização da cultura, pela inclusão, pela democratização do acesso à arte e pela compreensão da dança como instrumento de educação, convivência e transformação social.
Formação acadêmica e atuação na educação
Sua trajetória acadêmica tem início na Universidade Federal do Pará (UFPA), Campus de Castanhal, onde cursou Licenciatura em Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, entre 2016 e 2021. Posteriormente, concluiu o Mestrado no Programa de Pós-Graduação em Estudos Antrópicos na Amazônia, também pela UFPA Castanhal, desenvolvendo pesquisa relacionada ao empreendedorismo feminino digital na Amazônia, com foco no município de Castanhal-PA.
Sua experiência profissional como educadora inclui aulas individuais e em turmas de Redação, Língua Portuguesa e Literatura para diferentes faixas etárias; alfabetização de crianças, adultos e idosos; preparação para redações voltadas ao ENEM e concursos públicos; correção e revisão de trabalhos acadêmicos; e produção para revistas científicas.
Sua prática pedagógica é orientada pela compreensão de que o ensino deve ser didático, acessível e adequado às especificidades de cada estudante. Ao longo de sua trajetória, desenvolveu também experiências com pessoas surdas e pessoas com deficiência intelectual, incorporando à sua prática princípios de inclusão, respeito, ludicidade e valorização das diferentes formas de aprendizagem.
Tradução, idiomas e comunicação
Como tradutora poliglota, Ediely possui formação em Inglês avançado, com 432 horas de estudo e certificado de proficiência pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte; Francês intermediário, com 240 horas; formação em LIBRAS, com 340 horas; além de conhecimentos em Espanhol adquiridos de forma autodidata.
Sua experiência profissional na área inclui tradução de livros e artigos, tradução simultânea em eventos, aulas para aprendizagem de idiomas e auxílio escolar em LIBRAS para professores e estudantes do ensino regular.
Sua trajetória também contempla experiências na área da comunicação. Por meio do projeto de extensão “UFPA no Ar”, vinculado à Atlântico FM, atuou como voluntária, desenvolvendo habilidades de roteirização, produção textual, edição de áudio e comunicação.
Teatro e desenvolvimento artístico
Sua inserção no campo artístico teve importante passagem pelo teatro. Sua trajetória teatral começou em 2013, na Companhia Argonautas, onde realizou formação básica de 42 horas e posteriormente permaneceu vinculada à companhia, participando de outros trabalhos e processos criativos.
Nesse percurso, destacou-se também pela atuação em diferentes etapas da criação artística. Foi responsável pela escrita da peça “Luxúria, Uma Sátira de Orgulho e Nojo”, participando do processo criativo, da roteirização, direção e atuação. Essa experiência contribuiu para ampliar sua compreensão sobre a produção artística para além da performance, incorporando também dimensões de criação, planejamento e direção.
Música e performance
A experiência com diferentes linguagens artísticas também a conduziu à música, área em que atua predominantemente como vocalista e performer. Seu repertório contempla músicas nacionais e internacionais, além de possuir experiência com composição de canções e conhecimentos básicos de piano, violão e cajón.
Entre suas experiências estão o primeiro lugar no show de talentos do Sicoops e Feticis, realizado no IFPA; participação no The Voice Guará, competição realizada no Guará Acqua Park; e participação em tributo a Caetano Veloso realizado no auditório do SESC Castanhal.
Também possui experiência em participações audiovisuais, incluindo atuação no videoclipe da faixa “Versando Solidão”, em parceria com os artistas Mano Math e Murilo Death. Sua atuação musical está fundamentada na busca por estabelecer conexão com o público.
Trajetória na dança de salão
A dança de salão constitui atualmente um dos principais eixos de sua trajetória artística e profissional. Sua caminhada teve início na Balancear Centro de Danças, onde ingressou como bolsista voluntária e, posteriormente, passou a atuar como artista e professora de Dança de Salão, sendo reconhecida pelo Colegiado de Dança do Pará.
Ao longo dessa trajetória, desenvolveu experiência no ensino da dança para diferentes públicos, incluindo estrangeiros, pessoas com deficiência, pacientes oncológicos, pessoas idosas e outros grupos específicos. Sua atuação demonstra uma preocupação permanente com a acessibilidade, a inclusão e a adaptação das práticas de dança às características e necessidades dos diferentes participantes.
Na Balancear Centro de Danças, atua há três anos como professora fixa contratada. Até o segundo semestre de 2026, desenvolve atividades em turmas de Forró 2x1, Samba de Gafieira, Brega Pop e Forró 2x1, além de outras ações relacionadas ao ensino e à prática da dança.
Entre suas principais especialidades estão a criação de coreografias, aulas particulares e em turmas, apresentações artísticas e desenvolvimento de práticas voltadas à acessibilidade e inclusão na dança.
Experiências e trabalhos realizados na dança
Sua experiência profissional inclui a criação de coreografias escolares para o Festival Cultural do Colégio CTEM, entre outros festivais juninos, elaboração de coreografia para casamento, trabalho com turmas 60+, atuação com turmas regulares de Brega e Forró, apresentações artísticas em eventos e atendimento a pacientes oncológicos do Hospital Regional de Castanhal, em ações idealizada pela AAPOC.
Reconhecimento e premiações
Sua trajetória artística também é marcada por participações em competições e premiações. Entre os principais reconhecimentos estão o terceiro lugar no Circuito de Dança da Balancear, na modalidade Samba de Gafieira; o terceiro lugar no Festival Dança Pará, com a CIA Balancear e a coreografia “O Pará que Dança a Dois”, de João Paulo Rocha; e o primeiro lugar no Festival Regional de Dança, com a CIA Balancear.
Em 2025, participou da competição Brasil Latin Open, alcançando o segundo lugar em três categorias: Brega Calypso Duo, Brega Calypso Grupo e Tecnobrega Grupo.
Mais recentemente, recebeu um importante reconhecimento popular em sua cidade: foi eleita por dois anos consecutivos, em 2025 e 2026, como Professora Destaque de Dança de Salão em Castanhal-PA, por meio de voto popular.
Atuação como agente cultural
A consolidação de sua trajetória como agente cultural ocorre de maneira especialmente significativa por meio da participação na elaboração, coordenação, execução e desenvolvimento de projetos culturais.
Um dos principais exemplos é o projeto social “Dança de Salão na Comunidade”, iniciativa aprovada pela Política Nacional Aldir Blanc que busca levar a dança, especialmente o Brega e Forró 2x1, para regiões periféricas de Castanhal-PA. Inicialmente, as atividades foram realizadas nas comunidades do Jaderlândia e Ianetama, com perspectiva de expansão para outras comunidades da região. Ediely atua na coordenação do projeto como agente cultural, em conjunto com o professor Brenner Sousa.
No Ritmo do Pará
Ediely também atua como professora conjunta no projeto “No Ritmo do Pará”, desenvolvido pelo agente cultural Brenner Sousa e aprovado por dois anos no edital da Política Nacional Aldir Blanc.
O projeto tem como finalidade levar ritmos e vivências paraenses às escolas da rede pública dos municípios de Castanhal e Benevides, aproximando estudantes da cultura e das manifestações artísticas do Pará.
Sua participação nesse projeto amplia sua atuação como educadora e artista, articulando conhecimento técnico em dança, experiência pedagógica e valorização do patrimônio cultural paraense.
Brega Pavulagem
Em 2025, participou como coordenadora conjunta do projeto “Brega Pavulagem”, ao lado dos professores João Rocha, Hanna Baptista e Rolon Ho, campeão do Dança dos Famosos. O projeto foi aprovado pela Política Nacional Aldir Blanc e realizado no SESC Castanhal.
A iniciativa alcançou mais de 300 pessoas e ofereceu aulas e vivências relacionadas ao Brega Paraense, patrimônio cultural imaterial paraense. O projeto teve como uma de suas principais contribuições a democratização do ensino e da prática da modalidade, ampliando o acesso da população da região a conhecimentos relacionados à dança e à cultura paraense.
O Pará que Dança a Dois
Outra experiência recente é sua atuação na coordenação conjunta do espetáculo de dança “O Pará que Dança a Dois”, projeto do agente cultural João Rocha, também aprovado pela Política Nacional Aldir Blanc.
Sua participação contempla diferentes etapas do projeto, desde sua construção e avaliação do processo de criação até a execução e participação artística. A previsão apresentada no portfólio é de estreia ainda em 2026.
A iniciativa dialoga diretamente com sua trajetória de valorização da dança paraense e com sua experiência artística, pedagógica e de produção cultural.
Síntese da trajetória
Atualmente, sua trajetória reúne educação, produção cultural, dança de salão, cultura paraense, inclusão, formação de público, coordenação de projetos e atuação artística, consolidando uma identidade profissional pautada pela multidisciplinaridade e pelo compromisso com a democratização da arte e da cultura.
Sua experiência demonstra, portanto, não apenas a capacidade de executar atividades artísticas, mas também de conceber, articular, coordenar e desenvolver ações culturais com impacto educativo e social, especialmente no contexto de Castanhal e da região paraense.
Atuação
Áreas
- Culturas Populares
- Dança de Salão
- Teatro
- Música
- Patrimônio Cultural Imaterial
- Educação.